Superlæring versjon 2.6
Lisens:
Bergen Private Gymnas

Lærerveiledning
Hvordan lære elever å lære
Lær bort teknikker og metakognisjon
Modellér teknikker og metakognisjon
Still metakognitive spørsmål
La elevene øve på teknikker
Gi valgmuligheter (med begrunnelse)
Gi tilbakemeldinger på + råd til læringsprosessen
Minikurs i "lær å lære"
Ved å ta Superlærings digitale minikurs får elevene en grundig og helhetlig innføring i metakognisjon og ulike typer studieteknikk.
Råd for gjennomføring:
1. Bestem deg for hvilket minikurs (tema) elevene skal jobbe med.
2. Gi elevene internettlenken til siden med minikursene (se lenke nedenfor). Elevene kan bruke mobil, nettbrett eller PC. Om elevene har problemer, be dem sjekke at de har stavet internettadressen riktig. De kan også prøve en ny nettleser eller laste inn siden på nytt.
3. La elevene gå gjennom minikurset på egenhånd (10-20min). Oppfordre elevene til å bruke hodetelefoner om de sitter i klasserommet.
4. Dersom det er satt av tid til det, la elevene diskutere refleksjonsspørsmålene som ligger under "Flere ressurser" i små grupper eller i plenum.
Tilgang til minikurs (del URL med elevene):
Integrer "lær å lære" i undervisningen - original
Her ser du eksempler på aktiviteter som gir elevene kunnskap og trening i studieteknikk og metakognisjon. Som lærer trenger du ikke å integrere alle disse aktivitetene i undervisningen, velg heller noen du synes egner seg godt og tilpass dem gjerne. Klikk på hver boks for mer informasjon .







